ITALIANO

Nel Tirocinio Pratico Valutativo (TPV) relativo ai metodi e agli strumenti per la valutazione e la ricerca in Psicologia Clinica, gli studenti acquisiranno esperienza pratica nell'applicazione dei concetti e delle competenze del corso teorico di riferimento ("Metodi e Strumenti per la Valutazione e la Ricerca in Psicologia Clinica").
Durante il TPV, gli studenti somministreranno una varietà di test psicologici sotto supervisione, interpretando i risultati e formulando conclusioni cliniche. Impareranno anche a utilizzare metodi statistici per analizzare i dati raccolti.
Parteciperanno attivamente al processo di valutazione clinica, integrando le informazioni dai test psicologici con l'osservazione diretta del comportamento. Inoltre, pianificheranno e condurranno sessioni di valutazione, sviluppando competenze nella formulazione di diagnosi e nella pianificazione di interventi.
Infine, parteciperanno alla conduzione di ricerche cliniche, definendo obiettivi di ricerca, selezionando strumenti di valutazione, analizzando dati e scrivendo risultati. Quest'esperienza li preparerà per la pratica professionale e la ricerca psicologica.

Il materiale didattico in forma di articoli, dispense e altro materiale digitale sarà indicato e/o fornito dal docente durante lo svolgimento del TPV

Durante il TPV gli studenti svilupperanno le seguenti competenze:

1. Somministrazione e Interpretazione dei Test Psicologici: Acquisire competenze pratiche nella corretta somministrazione e interpretazione di una varietà di test psicologici, inclusi quelli sull'intelligenza, le abilità e la personalità.

2. Analisi dei Dati e Interpretazione: Utilizzare metodi statistici per analizzare i dati raccolti durante le sessioni di valutazione e interpretare i risultati in modo critico.

3. Valutazione Clinica Integrata: Partecipare attivamente al processo di valutazione clinica, integrando informazioni dai test psicologici con l'osservazione diretta del comportamento e delle dinamiche interpersonali.

4. Conduzione di Ricerche Cliniche: Collaborare alla conduzione di ricerche cliniche, contribuendo alla definizione degli obiettivi di ricerca, alla selezione degli strumenti di valutazione, all'analisi dei dati e alla stesura dei risultati.

Questi obiettivi formativi prepareranno gli studenti per una futura carriera professionale nella psicologia clinica, fornendo loro le competenze pratiche necessarie per la valutazione e la ricerca nel campo della psicologia.

Prerequisiti

Per partecipare al corso "Metodi e Strumenti per la Valutazione e la Ricerca in Psicologia Clinica", è necessario possedere le seguenti competenze e prerequisiti:

1. Capacità di leggere testi in lingua inglese: Poiché la letteratura scientifica nel campo della psicologia clinica è vasta e spesso pubblicata in lingua inglese, è fondamentale che gli studenti siano in grado di comprendere e utilizzare testi tecnici in questa lingua.

2. Conoscenza di base dei fogli di calcolo: Gli studenti devono essere in grado di utilizzare fogli di calcolo per l'organizzazione e l'analisi dei dati, in quanto questo strumento sarà utilizzato durante le esercitazioni pratiche del corso.

3. Conoscenza della psicometria di base: È necessario avere una comprensione di base della psicometria, inclusi concetti di statistica descrittiva, inferenziale, correlazione e regressione. Queste competenze costituiscono la base per la comprensione dei metodi statistici utilizzati nella valutazione e nella ricerca psicologica.

Per acquisire o consolidare queste competenze, si consiglia agli studenti di fare riferimento ai seguenti testi:

- Pedone, R. (2002). "Statistica per Psicologi". Carocci, Roma.
- Pedone, R. (2010). "Elementi di Analisi dei Dati". Carocci, Roma.

Questi testi forniscono una solida introduzione alla statistica e alla psicometria, offrendo agli studenti gli strumenti necessari per affrontare con successo il corso e per proseguire con successo nel campo della psicologia clinica.

Durante il Tirocinio Pratico Valutativo (TPV) relativo al corso "Metodi e Strumenti per la Valutazione e la Ricerca in Psicologia Clinica", gli studenti parteciperanno a una serie di attività progettate per massimizzare l'apprendimento e favorire lo sviluppo di competenze pratiche.

1. Lezioni Frontali: Le sessioni di lezione forniranno una panoramica dei concetti chiave della psicometria e della valutazione psicologica, presentando metodologie di ricerca e strumenti utilizzati nella pratica clinica.

2. Simulazioni Cliniche e di Ricerca: Gli studenti parteciperanno a simulazioni di situazioni cliniche e di ricerca, applicando le conoscenze teoriche acquisite a contesti pratici. Questo permetterà loro di sviluppare abilità di problem-solving e pensiero critico.

3. Esercitazioni Pratiche: Attraverso esercitazioni pratiche, gli studenti acquisiranno competenze nell'uso degli strumenti di valutazione psicologica e nell'analisi dei dati risultanti. Saranno guidati nell'applicazione pratica dei concetti teorici.

4. Lavoro di Gruppo e Analisi di Casi Studio: Il lavoro di gruppo favorirà la collaborazione e lo scambio di idee tra gli studenti. Inoltre, l'analisi di casi studio offrirà loro l'opportunità di comprendere l'applicazione pratica dei concetti teorici in contesti reali.

5. Produzione di Elaborati e Utilizzo di Supporti Digitali: Gli studenti saranno incoraggiati a produrre elaborati scritti su argomenti correlati al corso, approfondendo ulteriormente la comprensione dei contenuti. L'utilizzo di supporti digitali arricchirà l'esperienza di apprendimento, offrendo risorse aggiuntive e facilitando l'accesso alle informazioni.

Attraverso questo approccio coinvolgente e multidimensionale, il TPV preparerà gli studenti ad affrontare le sfide nel campo della psicologia clinica e della ricerca, fornendo loro un'esperienza educativa completa e pratica.

Nel TPV, la verifica dell'apprendimento avviene attraverso una serie di modalità pratiche progettate per valutare il livello di competenza acquisito dagli studenti.

Obiettivo della Prova:
La prova viene costruita in modo pratico e mirato per valutare il livello di apprendimento degli studenti. Attraverso esercitazioni pratiche, simulazioni di casi clinici, analisi dei dati e altri compiti correlati alle attività svolte durante il tirocinio, gli studenti dimostreranno la loro capacità di applicare le conoscenze teoriche acquisite e di utilizzare le competenze pratiche sviluppate.

Valutazione del Lavoro Svolto:
La valutazione avviene mediante la verifica del lavoro svolto dagli studenti durante il tirocinio. Gli studenti saranno valutati in base alla qualità delle loro prestazioni, alla correttezza delle procedure utilizzate, alla capacità di problem-solving e alla padronanza dei concetti e delle competenze acquisite durante il corso.
Attraverso questa modalità di valutazione basata sull'attività pratica, gli studenti avranno l'opportunità di dimostrare in modo efficace il loro apprendimento e di ricevere un feedback dettagliato per migliorare le loro abilità nella valutazione e nella ricerca psicologica clinica.

Informazioni specifiche possono essere richieste per email:
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Il Tirocinio Pratico Valutativo (TPV) relativo ai metodi e agli strumenti per la valutazione e la ricerca in Psicologia Clinica offre agli studenti l'opportunità di applicare in contesti reali le conoscenze teoriche acquisite durante il corso "Metodi e Strumenti per la Valutazione e la Ricerca in Psicologia Clinica". Durante questo tirocinio, gli studenti acquisiranno esperienza pratica nell'applicazione dei concetti e delle competenze attraverso la somministrazione di test psicologici, l'analisi dei dati raccolti, la partecipazione al processo di valutazione clinica e la conduzione di ricerche cliniche.

Obiettivi Formativi del TPV:

1. Somministrazione e Interpretazione dei Test Psicologici: Gli studenti acquisiranno competenze pratiche nella corretta somministrazione e interpretazione di una varietà di test psicologici, compresi quelli sull'intelligenza, le abilità e la personalità.

2. Analisi dei Dati e Interpretazione: Utilizzeranno metodi statistici per analizzare i dati raccolti durante le sessioni di valutazione, sviluppando la capacità di interpretare in modo critico i risultati ottenuti.

3. Valutazione Clinica Integrata: Parteciperanno attivamente al processo di valutazione clinica, integrando informazioni dai test psicologici con l'osservazione diretta del comportamento e delle dinamiche interpersonali, al fine di formulare diagnosi accurate e pianificare interventi appropriati.

4. Conduzione di Ricerche Cliniche: Collaboreranno alla conduzione di ricerche cliniche, contribuendo alla definizione degli obiettivi di ricerca, alla selezione degli strumenti di valutazione, all'analisi dei dati e alla stesura dei risultati, preparandoli per affrontare sfide nel campo della ricerca psicologica.

Modalità Didattiche del TPV:

Durante il TPV, gli studenti parteciperanno a una serie di attività pratiche progettate per massimizzare l'apprendimento e sviluppare competenze pratiche:

1. Somministrazione dei Test Psicologici: Gli studenti somministreranno una varietà di test psicologici sotto supervisione, acquisendo dimestichezza con le procedure di somministrazione e interpretazione.

2. Analisi dei Dati e Interpretazione: Utilizzeranno metodi statistici per analizzare i dati raccolti durante le sessioni di valutazione, apprendendo a interpretare in modo critico i risultati ottenuti.

3. Valutazione Clinica e Pianificazione degli Interventi: Parteciperanno attivamente al processo di valutazione clinica, integrando le informazioni raccolte attraverso i test psicologici con l'osservazione diretta, al fine di formulare diagnosi e pianificare interventi.

4. Conduzione di Ricerche Cliniche: Collaboreranno alla conduzione di ricerche cliniche, partecipando alla definizione degli obiettivi di ricerca, alla selezione degli strumenti di valutazione, all'analisi dei dati e alla stesura dei risultati, contribuendo così alla produzione di conoscenza nel campo della psicologia clinica.

Modalità di Verifica dell'Apprendimento nel TPV:

La valutazione avverrà attraverso una serie di modalità pratiche progettate per valutare il livello di competenza acquisito dagli studenti. La prova pratica sarà costruita per valutare l'apprendimento degli studenti, mentre la valutazione del lavoro svolto durante il tirocinio fornirà un feedback dettagliato per migliorare le abilità nella valutazione e nella ricerca psicologica clinica.

Italian

In the Practical Evaluation Internship (TPV) relating to methods and tools for evaluation and research in Clinical Psychology, students will acquire practical experience in the application of the concepts and skills of the reference theoretical course ("Methods and Tools for Evaluation and Research in Clinical Psychology").
During the TPV, students will administer a variety of psychological tests under supervision, interpreting the results and formulating clinical conclusions. They will also learn to use statistical methods to analyze the data collected.
They will actively participate in the clinical evaluation process, integrating information from psychological tests with direct observation of behavior. They will also plan and conduct assessment sessions, developing skills in formulating diagnoses and planning interventions.
Finally, they will participate in conducting clinical research, defining research objectives, selecting evaluation tools, analyzing data and writing results. This experience will prepare them for professional practice and psychological research.

During the TPV students will develop the following skills:

1. Administering and Interpreting Psychological Tests: Acquire practical skills in the correct administration and interpretation of a variety of psychological tests, including those of intelligence, ability, and personality.

2. Data Analysis and Interpretation: Use statistical methods to analyze the data collected during the evaluation sessions and interpret the results critically.

3. Integrated Clinical Assessment: Actively participate in the clinical assessment process, integrating information from psychological tests with direct observation of behavior and interpersonal dynamics.

4. Conducting Clinical Research: Collaborate in the conduct of clinical research, contributing to the definition of research objectives, the selection of evaluation tools, the analysis of data and the writing of results.

These educational objectives will prepare students for a future professional career in clinical psychology by providing them with the practical skills necessary for assessment and research in the field of psychology.

The laboratory is oriented towards providing the foundations of the psychometric practice of psychological tests, inventories and reagents for research and clinical practice.

Prerequisites

To participate in the "Methods and Tools for Evaluation and Research in Clinical Psychology" course, you must possess the following skills and prerequisites:

1. Ability to read texts in English: Since the scientific literature in the field of clinical psychology is vast and often published in English, it is essential that students are able to understand and use technical texts in this language.

2. Basic knowledge of spreadsheets: Students must be able to use spreadsheets for data organization and analysis, as this tool will be used during the practical exercises of the course.

3. Knowledge of basic psychometrics: You must have a basic understanding of psychometrics, including concepts of descriptive, inferential, correlation, and regression statistics. These skills form the basis for understanding the statistical methods used in psychological assessment and research.

To acquire or consolidate these skills, students are advised to refer to the following texts:

- Pedestrian, R. (2002). "Statistics for Psychologists". Carocci, Rome.
- Pedestrian, R. (2010). "Elements of Data Analysis". Carocci, Rome.

These texts provide a solid introduction to statistics and psychometrics, offering students the tools necessary to successfully tackle the course and to continue successfully in the field of clinical psychology.

During the Practical Evaluation Internship (TPV) relating to the course "Methods and Tools for Evaluation and Research in Clinical Psychology", students will participate in a series of activities designed to maximize learning and encourage the development of practical skills.

1. Lectures: Lecture sessions will provide an overview of the key concepts of psychometrics and psychological assessment, presenting research methodologies and tools used in clinical practice.

2. Clinical and Research Simulations: Students will participate in simulations of clinical and research situations, applying the theoretical knowledge acquired to practical contexts. This will allow them to develop problem-solving and critical thinking skills.

3. Practical Exercises: Through practical exercises, students will acquire skills in the use of psychological assessment tools and in the analysis of the resulting data. They will be guided in the practical application of theoretical concepts.

4. Group Work and Analysis of Case Studies: Group work will encourage collaboration and the exchange of ideas between students. Furthermore, case study analysis will provide them with the opportunity to understand the practical application of theoretical concepts in real contexts.

5. Production of Papers and Use of Digital Media: Students will be encouraged to produce written papers on topics related to the course, further deepening their understanding of the contents. The use of digital media will enrich the learning experience, offering additional resources and facilitating access to information.

Through this engaging and multidimensional approach, the TPV will prepare students to face challenges in the field of clinical psychology and research by providing them with a comprehensive and practical educational experience.

In the TPV, learning is verified through a series of practical methods designed to evaluate the level of competence acquired by students.

Objective of the Test:
The test is constructed in a practical and targeted way to evaluate the learning level of students. Through practical exercises, clinical case simulations, data analysis and other tasks related to the activities carried out during the internship, students will demonstrate their ability to apply the theoretical knowledge acquired and use the practical skills developed.

Evaluation of the Work Done:
The evaluation takes place by verifying the work carried out by the students during the internship. Students will be evaluated based on the quality of their performances, the correctness of the procedures used, their problem-solving ability and their mastery of the concepts and skills acquired during the course.
Through this practice-based assessment modality, students will have the opportunity to effectively demonstrate their learning and receive detailed feedback to improve their skills in clinical psychology assessment and research.

Specific information can be requested by email:
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The Practical Evaluation Internship (TPV) relating to methods and tools for evaluation and research in Clinical Psychology offers students the opportunity to apply in real contexts the theoretical knowledge acquired during the course "Methods and Tools for Evaluation and Research in Clinical Psychology". During this internship, students will gain hands-on experience in applying concepts and skills through administering psychological tests, analyzing collected data, participating in the clinical assessment process, and conducting clinical research.

TPV Training Objectives:

1. Administering and Interpreting Psychological Tests: Students will gain practical skills in the correct administration and interpretation of a variety of psychological tests, including those of intelligence, ability, and personality.

2. Data Analysis and Interpretation: They will use statistical methods to analyze the data collected during the evaluation sessions, developing the ability to critically interpret the results obtained.

3. Integrated Clinical Assessment: They will actively participate in the clinical assessment process, integrating information from psychological tests with direct observation of behavior and interpersonal dynamics, in order to formulate accurate diagnoses and plan appropriate interventions.

4. Conducting Clinical Research: They will collaborate in the conduct of clinical research, contributing to the definition of research objectives, the selection of evaluation tools, the analysis of data and the writing of results, preparing them to face challenges in the field of psychological research.

Teaching methods of the TPV:

During the TPV, students will participate in a series of hands-on activities designed to maximize learning and develop practical skills:

1. Administration of Psychological Tests: Students will administer a variety of psychological tests under supervision, becoming familiar with the administration and interpretation procedures.

2. Data Analysis and Interpretation: They will use statistical methods to analyze the data collected during the evaluation sessions, learning to critically interpret the results obtained.

3. Clinical Evaluation and Intervention Planning: They will actively participate in the clinical evaluation process, integrating the information collected through psychological tests with direct observation, in order to formulate diagnoses and plan interventions.

4. Conducting Clinical Research: They will collaborate in the conduct of clinical research, participating in the definition of research objectives, the selection of evaluation tools, the analysis of data and the writing of results, thus contributing to the production of knowledge in the field of psychology clinic.

Learning Verification Methods in the TPV:

The assessment will take place through a series of practical methods designed to evaluate the level of competence acquired by the students. The practical test will be constructed to evaluate student learning, while the evaluation of the work carried out during the internship will provide detailed feedback to improve skills in clinical psychological evaluation and research.