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Francesca CONTE

Insegnamento di TIROCINIO PRATICO VALUTATIVO A4

Corso di laurea in SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE

SSD: NN

CFU: 2,00

ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 16,00

Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

Italiano

Lingua insegnamento

ITALIANO

Contenuti

Il corso tratta le conoscenze derivate dalle ricerche in psicologia cognitiva sulle interazioni tra emozioni e cognizioni.

Testi di riferimento

Slides fornite dal docente

Obiettivi formativi

Conoscere e riconoscere i meccanismi di interazione tra emozione e cognizione nella vita quotidiana

Prerequisiti

Conoscenze di base in Psicologia Generale

Metodi didattici

Apprendimento interattivo e cooperativo, lavoro in piccoli gruppi

Modalità di verifica dell'apprendimento

L'apprendimento verrà verificato in classe, in maniera informale, attraverso la partecipazione attiva degli studenti alle attività interattive proposte.

Programma esteso

Saranno trattati specificamente: - distinzione tra emozioni, cognizioni e comportamenti; - natura multicomponenziale delle emozioni; - credenze corrette ed erronee sulle emozioni e sul loro funzionamento; - impatto delle credenze riguardo le emozioni sulle abilità emotive; -conseguenze comportamentali delle interazioni funzionali e disfunzionali tra emozioni e cognizioni.

English

Teaching language

Italian Students may request course materials (e.g., textbooks, articles, etc.) in English.

Contents

The course covers knowledge derived from research in cognitive psychology on interactions between emotion and cognition.

Textbook and course materials

Slides provided by the teacher

Course objectives

Knowledge and ability to recognize the main mechanisms of interaction between cognition and emotion in everyday life

Prerequisites

Basic knowledge in General Psychology

Teaching methods

Interactive and cooperative learning, group work

Assessment methods

Learning will be evaluated in classe, in an informal manner, through the students' active participation to the proposed interactive activities.

Detailed syllabus

The course will specifically cover: - distinctions between emotions, cognitions and behaviors; - multicomponential nature of emotions; - correct and incorrect beliefs on emotions and their functioning; - impact of beliefs regarding emotions on emotional abilities; - behavioral consequences of functional and dysfunctional interactions between emotions and cognitions.

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