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    Francesco RUOTOLO

    Insegnamento di LABORATORY OF METHODS OF MEASUREMENT OF COGNITIVE PROCESSES

    Corso di laurea magistrale in PSICOLOGIA DEI PROCESSI COGNITIVI

    SSD: M-PSI/01

    CFU: 3,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 24,00

    Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    INGLESE

    Contenuti

    Il laboratorio permetterà di acquisire conoscenze teoriche e metodologiche sulle procedure di misurazione dei processi cognitivi di base. A tal fine agli studenti saranno presentati gli aspetti critici, da un punto di vista metodologico e teorico, da tenere in considerazione in fase di misurazione.
    Inoltre, particolare attenzione sará posta sull’utilizzo di software che consentono la somministrazione di stimoli e la registrazione dei tempi di risposta e dell’accuratezza dei giudizi sugli stimoli somministrati. Nello specifico saranno realizzati i piú importanti paradigmi sperimentali volti alla misurazione dei processi cognitivi.

    Testi di riferimento

    Articoli scientifici discussi durante le lezioni

    Obiettivi formativi

    Questo laboratorio permetterá agli studenti di:
    - acquisire conoscenze sui paradigmi sperimentali maggiormente utilizzati nell’ambito delle scienze cognitive;
    - elaborare un protocollo sperimentale, raccogliere ed analizzare i dati ;
    - presentare i dati raccolti ed interpretarli.

    Prerequisiti

    Conoscenza dei fondamenti di psicologia generale o psicologia cognitiva.

    Metodologie didattiche

    Esercizi pratici

    Metodi di valutazione

    Dimostrazione pratica, esercitazioni pratiche

    Altre informazioni

    Esercizi di cooperazione tra studenti; lavori di gruppo

    Programma del corso

    Il laboratorio prevede la presentazione dei paradigmi sperimentali maggiormente utilizzati volti a misurare processi: attenzionali, di memoria, percezione visiva, apprendimento, pensiero, linguaggio.

    English

    Teaching language

    English

    Contents

    The laboratory will allow to acquire theoretical and methodological knowledge about the measurement of basic cognitive processes. To this aim, students will be presented with the critical aspects, from a methodological and theoretical point of view, to be taken into account during the measurement phase.
    In addition, particular attention will be paid to the use of software that allows the administration of stimuli and the recording of response times and accuracy of judgments. Specifically, the most important experimental paradigms aimed at measuring cognitive processes will be realized.

    Textbook and course materials

    Scientific reports discussed during the lessons

    Course objectives

    This workshop will allow students to:
    - acquire knowledge of the experimental paradigms most commonly used in the cognitive sciences;
    - develop an experimental protocol, collect and analyze data;
    - present the data collected

    Prerequisites

    Basic knowledge of general or cognitive psychology

    Teaching methods

    Practical exercises

    Evaluation methods

    Practical demonstration, practical exercises

    Other information

    Student cooperation exercises; group work

    Course Syllabus

    The workshop includes the presentation of the most used experimental paradigms aimed at measuring attentional processes, memory, visual perception, learning, thinking and language.

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