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    Alessandro LO PRESTI

    Insegnamento di LABORATORIO DI SVILUPPO ORGANIZZATIVO

    Corso di laurea magistrale in PSICOLOGIA APPLICATA

    SSD: M-PSI/06

    CFU: 2,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 16,00

    Periodo di Erogazione: Primo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    Italiano e inglese

    Contenuti

    Il laboratorio verte sulla pianificazione e analisi dei fabbisogni, realizzazione, e valutazione di un intervento formativo, inclusa la gestione di gruppi di formazione e delle relative dinamiche di gruppo.

    Testi di riferimento

    Ukens, L. (2004). The new encyclopedia of group activities. San Francisco: Pfeiffer.

    Sarà distribuita una scheda pratico-esercitativa a ciascun studente il primo giorno di corso.

    Obiettivi formativi

    Al termine del laboratorio lo studente sarà in grado di:
    - conoscere come gestire di diversi step di un intervento formativo in azienda (knowledge and understanding);
    - utilizzare le conoscenze acquisite e le sue capacità di comprensione per valutare quali modelli e tecniche utilizzare a seconda della situazione (applying knowledge and understanding);
    - capacità di trarre conclusioni nel corso di un intervento formativo e indirizzare di conseguenza il proprio comportamento ulteriore di formatore (making judgements);
    - saper gestire efficacemente un gruppo di formazione per mezzo delle proprie abilità comunicative e di gestione delle dinamiche di gruppo (communication skills);
    - riconoscere quali contenuti sono necessari per la realizzazione di un intervento formativo ed eventualmente formarsi autonomamente a riguardo (learning skills).

    Prerequisiti

    vedi sezione "altre informazioni".

    Metodologie didattiche

    lezione attiva con la partecipazione degli studenti nello svolgimento delle attività formative di gruppo in aula.
    E' altresì previsto il lavoro in gruppi di studio per la realizzazione di un project work in azienda.

    Metodi di valutazione

    project work inerente un intervento di formazione del personale svolto dagli studenti organizzati in gruppi da tre membri da condursi presso organizzazioni (pubbliche, profit o no-profit) da essi liberamente contattate.

    Il project work verrà discusso durante l'esame e concorrerà alla valutazione finale per il 50%.

    Altre informazioni

    Lo svolgimento del laboratorio è complementare allo svolgimento del corso (Sviluppo Organizzativo).
    E' necessario frequentare almeno 5 lezioni (sulle 15 previste per l'intero corso).

    Programma del corso

    Conduzione di attività formative focalizzate su:
    - processi di gruppo;
    - processo orientati al compito;
    - processi orientati alla relazione;
    - comunicazione:
    - consapevolezza personale.

    English

    Teaching language

    Italian and English

    Contents

    The laboratory is about the planning, needs analysis, implementation, and evaluations of a training intervention, including the conduction of training groups and their related group dynamics.

    Textbook and course materials

    Ukens, L. (2004). The new encyclopedia of group activities. San Francisco: Pfeiffer.

    A practice-card will be distributed to each student the first class day.

    Course objectives

    At the end of the laboratory, each student will be able to:
    - know how managing the different steps of an organizational training intervention (knowledge and understanding);
    - use the acquire knowledge and one’s own understanding skills to evaluate which models and techniques using on the basis of contingencies (applying knowledge and understanding);
    - deal effectively with a training group via one’s own communicative and group dynamics’ management skills (communication skills);
    - identify which contents are necessary to realize a training interventions and, in case, learn about it (learning skills).

    Prerequisites

    see "other information" section.

    Teaching methods

    active lesson with students' participation in the implementation of group training activities in the classroom.
    Moreover, study groups will work to realize one project work within a firm.

    Evaluation methods

    project work regarding a personnel training intervention carried out by the students organized within team composed by three members among organizations (public, profito or no-profit) freely contacted by the students themselves.

    The project work will be discussed during the final examination and will concur for 50% to the overall evaluation.

    Other information

    The laboratory course is complementary to the main class (Organizational Development).
    It is necessary to attend at least 5 lessons (out of the 15 expected for the whole class).

    Course Syllabus

    Conducting training activities focused on:
    • Group process;
    • Task-oriented process;
    • Relationship-oriented process;
    • Communication;
    • Personal awareness.

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